Peningkatan Pemberdayaan Diri dan Kualitas Hidup Pasien Diabetes Mellitus Tipe 2 dengan Pendidikan Pemberdayaan Diabetes Berbasis Model Promkes di RSUD Pondok Gede

Abstract

Diabetes Melitus merupakan kombinasi dari restitensi insulin dan kelainan pada produksi insulin pada beta sel pankreas. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisa pengaruh pendidikan pemberdayaan diabetes berbasis promkes terhadap peningkatan pemberdayaan dan kualitas hidup pada penderita diabetes. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan studi eksperimental yaitu menilai perubahan self-empowerment dan Quality of life pada penderita Diabetes Mellitus tipe-2 dengan pendekatan Edukasi Promkes dengan menggunakan design quasy experiment yaitu membandingkan 2 kelompok, antara kelompok kontrol dan kelompok perlakuan dengan sampel sebanyak 20 orang yang dibagi menjadi kelompok perlakuan dan kelompok kontrol. Hasil uji statistik Wilxocon signed rank test pada kelompok perlakuan dengan signifikasi p < 0.05 diperoleh nilai p = 0.005, sehingga hasil tersebut mengindikasikan bahwa pada kelompok perlakuan terjadi peningkatan self- empowerment yang signifikan antara sebelum dan sesudah dilakukan pendekatan edukasi/promkes, sedangkan hasil uji statistik Wilxocon signed rank test pada kelompok kontrol diperoleh nilai p = 0,916 sehingga hasil tersebut mengindikasikan bahwa pada kelompok kontrol tidak terjadi perubahan self-empowerment dan quality of life yang signifikan sebelum dan sesudah perlakuan.